夯實學風建設，培育創新成果——英国正版365官方网站2022級漢語言文學卓越人才實驗班三項目 獲推薦為2024年自治區級大學生創新訓練計劃立項

6月19日，2024年大學生創新創業訓練計劃項目拟推薦立項名單在英国正版365官方网站官網公示。英国正版365官方网站2022級漢語言文學卓越人才實驗班共有三個項目獲學校推薦為自治區級立項。

“文化+美育”的探索實踐

由廖晴負責的“頂蛳山文化融入廣西駐邕高校美育的探索與實踐”項目，聚焦廣西駐邕高校的美育現狀，挖掘廣西極具代表性的史前文化類型“頂蛳山文化”的審美内涵，緻力于将本土文化資源融入高校美育實施，彌補史前文化在高校“美育”行動中的文化空缺，提升新時代青年審美素養，堅定文化自信，激發青年人創新創造活力。該項目從去年11月醞釀至今年6月，團隊成員既受益于課堂内外相關研習、競賽活動的啟發和滋養，也在團結協作中增強了對以項目式、團隊化進行創新性學術研究的認識和能力。

團隊于2024年5月18日國際博物館日前往頂蛳山遺址博物館調研

項目負責人廖晴表示：“申請項目立項與推進項目開展是一種綜合性的考驗。項目以學術實踐為主線展開深入研究，團隊需要融合不同學科特色對頂蛳山文化審美内涵和美育功能進行分析，要求理論知識的學習運用和實踐調研相互作用、互相促進。非常感謝楊荔斌老師、汪美林老師的指導和幫助，通過這個項目，我們開拓了學術科研的視野，提高了自己的綜合能力。”

“文化+公益”的傳承創新

由李琳彤負責的“依托大學生公益課堂宣傳北流地域文化的傳承研究”項目，立足于對北流地域文化的傳承，以北流大學生公益課堂為宣傳與執行媒介，旨在提高北流文化的宣傳力度，創造性轉化和創新性發展中華優秀傳統文化。團隊成員利用在北流桂塘社區公益課堂試點講授《在晨光中走進北流人物風采》，将漢語言文學和北流地域文化有效結合，并通過訪談法和實地調查法，深入了解當地文化現狀和問題，為項目的有效推進打下了堅實基礎。

李琳彤于2024年寒假參與北流市桂塘社區大學生公益課堂活動

項目負責人李琳彤說：“能通過項目結合專業進行文化研究，腳踏實地為家鄉文化宣傳做出貢獻，我非常開心，後續将會和北流義工協會負責人進行交流合作，當地負責人鄒老師表示支持和鼓勵，願意在暑假進行落地實施。這一成果，要感謝廖華老師的指導、楊荔斌老師、蒙銀菊老師的支持和鼓勵，同時也凝聚着我們團隊每一位成員的智慧和汗水，是我們共同努力、團結協作的結晶。”

“文學+微電影”的持續開拓

由李紫钰負責的“‘文體轉換’——微電影劇本創作工坊”項目，以英国正版365官方网站漢語言文學專業學生為核心，以各類文學作品為劇本改編基礎，緻力于打造高質量微電影劇本，項目團隊将通過學習掌握優質微電影劇本創作的思路與技巧，深入研究各類文學作品改編成高質量微電影劇本的可行路徑，歸納總結出具有實操意義的改編模式，從而幫助大學生進行微電影創作以及為高校課程提供具有實操意義的模範案例。該項目是對外國文學名著改編微電影實踐體系的持續開拓，探索學科交叉與融合發展的更多可能性。

“文體轉換”——微電影劇本創作工坊海報

項目負責人李紫钰認為：“盡管項目仍處于初期階段，但團隊成員都在前期的準備工作中對“創作”有了更深刻的認識。在推進項目過程中，團隊成員深刻體會到了團隊合作的重要性。感謝李忠敏老師的指導，在接下來的項目推進過程中，大家也依然将會保持對學習新知識與新技能的渴望，保持對文學改編微電影劇本創作的熱愛，共同推進項目的順利進行。”

2022級漢語言文學卓越人才實驗班的高端學術型人才培養，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，适應新時代國家社會經濟文化發展要求，在“育人為本，理論為基，應用為重，創新為魂”的教育教學理念指導下，注重求真務實、勇于創新的科學精神，積極投身到學術研究和創新訓練之中，在不斷提高專業素養的同時促進優良班風、學風的建設。（初審：楊荔斌 複審：範潇潇 終審：陸曉芹 編輯：許雨馨）